发布于 2024-12-30
1、小学教师竞聘上岗演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。 本人本科学历,小学语文高级教师。 竞岗理由 我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势: 热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。
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普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话是以北方话为基础方言、以北京方言为基础音的语言。
普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。 普通话同时又是国家法定的全国通用语言。
普通话作为现代汉民族共同语,是全国通用的语言,其历史渊源、定义发展与标准确立,反映了语言统一与规范的重要性。从清末日本的建议到新中国成立后的正式定名与定义,普通话的形成与推广经历了长期的演变与发展。普通话的标准定义,既体现了语言的普遍性与共通性,也体现了语言的科学性与规范性。
普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语,是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言,是新加坡共和国四种官方语言之一。
什么是普通话 普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。
普通话 普通话是中国的官方语言,是中华人民共和国境内所有公民共同使用的规范化语言。它是中华民族进行沟通交流的重要工具,也是传承中华文明的重要载体。普通话的具体定义:普通话是基于北方官话的现行汉语标准语,以北京语音为标准音,以标准的北方词语为基础词汇,同时吸收一些常用方言词汇的一种语言形式。
秋季校务工作总结1 教务处依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,在上级教育部门的关心和精心指导下,依靠全体教职工的共同努力,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高。
学校教务工作总结1 本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。
抓学生的培优补差,做好面向全体与因才施教的工作。 分阶段及时检测,让教师时刻明了学生学情,有的放矢的做好复习补漏工作。 严格期末检查评价,做好阶段总结评价及奖勤罚懒工作。对期末考试中成绩优异的科目任课教师实行重奖,对考试成绩差的科任教师实施重罚。 开展教育教学先进评比表彰活动。
学校教务员工作总结篇1 财产管理方面:加强校产管理、提高使用效率。 在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。特别在处理和报损校产工作中注意规范、公开、透明,淘汰的背投采取公开招标,电风扇登记造册进行处理等等。
年秋季幼儿园园务工作总结范文1 转眼一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却又感到很充实而有意义。有压力同时也有工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多的收获。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一学期,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。